王秀芬 激情教学带动学生自学

　　□记者 阚亚方  文/图


　　王秀芬担任陆渡中学初三化学教学工作，在2010年和2011年的化学中考中，她所任教的班级分别超市平均分9分和7分；今年她所任教的班级化学平均分为全市最高……从教9年来，王秀芬带的班级中考成绩年年在全市名列前茅。作为一个在教育领域不算很“老”的教师，王秀芬的教学成绩为何能如此优异？答案就是：授之以鱼不如授之以渔。
　　培养学生自学能力，
　　为终身学习打基础
　　王秀芬崇尚激情教学，无论自己有多累，走进教室的那一刻，她都是神采奕奕、精神焕发的。她一直说，学生一天要上好几节课，只有老师有激情，才能激发起学生学习的热情。在教学过程中，王秀芬通过“小组合作”和“精讲精练清为本”相辅相成的教学方式，培养学生预习、复习、独立作业和合作解题的能力，让学生学会学习。她注重调动学生的学习积极性，强化学生的合作意识，发挥学生的主观能动性，为学生的终身学习打下基础。
　　陆渡中学里的很多学生是外来务工人员子女。由于种种原因，有时一个班级1/3的学生成绩不理想。“化学是初三新增科目，对学生来说，起点都是一样的。”每年接手新班级，王秀芬都会在最短时间内摸清每个学生的情况，再根据不同学生的特性开展教学。小陈是班上的“后进生”，升到初三，王秀芬任小陈的班主任，每次教知识点，她都会一遍遍给他解释，直到他完全理解，会灵活运用。讲解时，小陈看到老师累了，会主动搬凳子让老师坐，发现老师喉咙不好，就让老师少讲话。“每个人身上都有闪光点，作为老师，就是要让这些闪光点更耀眼，让学生树立学习的信心。”王秀芬说，小陈化学中考考了80多分，达到了班里的中上水平。
　　担任免费班老师，
　　走进每个孩子心田
　　免费班是教育部门向社会作出“不让一名学生因贫困而失学”的承诺后，学校面向全市招生的一个特殊班级，班上学生情况特殊，个个家庭极度贫困，多数学生在非正常家庭环境下长大，许多学生心理难以琢磨，很难管理。王秀芬教过多年免费班，其中两年还当班主任。
　　第一年走上教师岗位，王秀芬教的就是免费班，她跟自己说，要尽最大努力滋润每一个孩子的心田。免费班里的学生很多住校，且每月生活费很少，王秀芬就经常在办公室备好点心，时不时就拿出来给他们吃。学生手指割破了，她连夜将学生送到医院，自己掏钱给他买药。一名学生父母离异，跟着爷爷生活，特殊的家庭让他对母亲非常排斥，走路都低着头，衣服脏了继续穿，头发也不打理，但却对电脑特别有研究。为此，除了和他母亲一起慢慢融化他的抵触情绪，王秀芬还经常找他“帮忙”申请QQ、做课件。通过一个学期的努力，这名学生终于不再抵触老师、抵触母亲。“去年，已经考上苏州一所学校的他回来看我。整个人比以前开朗了很多，会开玩笑，会笑脸对人，而且走路也不再低着头了。”王秀芬告诉记者。
　　在教免费班的几年里，发生过很多感人的故事，为此王秀芬还将这些故事写进班主任工作案例，其中案例《差生小军》获太仓市班主任工作案例一等奖。这则案例里记录了她将一位对学习甚至对生活都失去信心的孩子，同时也是很多老师眼中的“差生”、“拖后腿的学生”，逐步培养成具有良好品质、积极向上的好青少年的感人故事。付出必有回报，2008年和2010年，免费班学生叶永鑫和闵馨瑜同学先后被评为“太仓市三好学生”；2010年，免费班学生王孝友获得“苏州市光彩事业教育奖学金”。有不少免费班学生离校后仍然念念不忘王秀芬，他们通过信件、电话或来访，回忆与王秀芬一起度过的难忘时光。
　　人物名片
　　王秀芬，陆渡中学化学老师、德育处副主任。她先后被评为“太仓市教坛新秀”、 “太仓市指导学生自学先进教师”，2007年获市人事局嘉奖，曾多次被评为“校优秀班主任”。